MyBooks.club
Все категории

Анатолий Никитин - Обществознание. 6 класс

На сайте mybooks.club вы можете бесплатно читать книги онлайн без регистрации, включая Анатолий Никитин - Обществознание. 6 класс. Жанр: Детская образовательная литература издательство -,. Доступна полная версия книги с кратким содержанием для предварительного ознакомления, аннотацией (предисловием), рецензиями от других читателей и их экспертным мнением.
Кроме того, на сайте mybooks.club вы найдете множество новинок, которые стоит прочитать.

Название:
Обществознание. 6 класс
Издательство:
-
ISBN:
-
Год:
-
Дата добавления:
13 февраль 2019
Количество просмотров:
382
Читать онлайн
Анатолий Никитин - Обществознание. 6 класс

Анатолий Никитин - Обществознание. 6 класс краткое содержание

Анатолий Никитин - Обществознание. 6 класс - описание и краткое содержание, автор Анатолий Никитин, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки mybooks.club
Учебник открывает авторскую линию учебников А.Ф.Никитина «Обществознание» для 6-11 классов. Он знакомит школьников с новыми для них темами: «Человек в обществе», «Гражданин и закон», «Государство и власть». Методический аппарат к каждому уроку поможет учащимся закрепить полученные знания.Учебник написан в соответствии с действующим образовательным стандартом, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень.

Обществознание. 6 класс читать онлайн бесплатно

Обществознание. 6 класс - читать книгу онлайн бесплатно, автор Анатолий Никитин

КУЗЬМА МИНИН. Вера и Отечество наши погибают, но мы можем спасти их. Не пощадим жизни и имущества для избавления Москвы, продадим свои дома, заложим жен и детей своих и выкупим из беды Отечество. Бог благословит наше предприятие!

НИЖЕГОРОДЦЫ. Умрем за Русь святую!

КУЗЬМА МИНИН. Несите все, что имеете, люди русские! Жертвуйте ото всей души!

МЕЩАНИН В ТОЛПЕ. А зачем столько денег-то?

ПИСЕЦ-ГРАМОТЕЙ. Как на что? Ужель не понимаешь? Надо войско-то какое большое собрать. А откуда взять оружие? А на прокорм, на одежду воинам – сколько потребно?

БОГАТАЯ ГОРОЖАНКА. Шубу отдаю со своего плеча. Монеты золотые и ожерелье с камнями хиндустанскими.

ДРУГАЯ БОГАТАЯ ГОРОЖАНКА. Кольца свои жертвую. А вот у моего сыночка Васятки пуговки серебряные на кафтанчике срежу – отдам.

ГОРОЖАНИН ПОБЕДНЕЕ. И с кокошников-то алмазы и жемчуга снимайте, барыни. Изумруды и яхонты не берегите. Простым бисером замените.

БЕДНАЯ ГОРОЖАНКА. И я принесу свою долю. Ох, бедность наша! Да дочурке моей сережки серебряные крестный намедни подарил. Ничего, без сережек ходила пятнадцать годков, еще походит.

КУЗЬМА МИНИН. Спасибо, милые мои! Если так и дальше дело пойдет, прогоним мы ворогов с родной земли. Избавим Отечество от погибели.

В войске, собранном Мининым и Пожарским, были представители многих народов России. Народы-братья разгромили иностранных оккупантов и спасли Россию от порабощения. Вот почему 4 ноября мы празднуем День народного единства.

• Проверьте, как вы поняли прочитанное

1. В какой стране мы живем?

2. Как описал «матушку Русь» поэт Н. А. Некрасов?

3. Почему на Россию часто нападали недруги?

4. Что является главным богатством России?

5. Какие народы живут в России?

6. Какова главная истина на Руси?

7. В честь какого исторического события празднуется День народного единства?

• Ваше отношение к прочитанному

Я согласен(на) с…, потому что…

Я не согласен(на) с…, потому что…

Мне кажется, что…

• Есть что обдумать, обсудить

Мудрые и спорные мысли

Наша любовь всегда должна быть сильнее нашей ненависти. Нужно любить Россию и русский народ больше, чем ненавидеть, например, революцию… (Н. Бердяев, философ).

Много есть и кроме России всяких хороших государств и земель, но одна у человека родная мать, одна у него родина (К. Д. Ушинский, ученый-педагог).

Россия, Русь, храни себя, храни! (Н. Рубцов, поэт).

Уж и есть за что,
Русь могучая,
Полюбить тебя,
Назвать матерью,
Стать за честь твою
Против недруга,
За тебя в нужде
Сложить голову!

(И. С. Никитин, поэт)

Как вы думаете?

Что мы должны делать, чтобы Россия стала процветающим государством?

Какие страны – настоящие друзья России?

Смутное время – первые годы XVII в., в которые Русское государство было раздираемо междоусобицами, борьбой различных сил за власть, вследствие этого переживало экономическую разруху и падение общей культуры.

Фашисты – последователи фашизма – политического течения, для которого характерны диктатура правителей, стремление к мировому господству, презрение к людям иных рас и национальностей.

Урок двадцать третий. Наше государство – Российская Федерация (Россия)

Профессор. Современное официальное название нашего государства – Российская Федерация (Россия). До 1991 г. Российская Федерация, тогда именовавшаяся Российской Советской Федеративной Социалистической Республикой (РСФСР), входила в состав Союза Советских Социалистических Республик (СССР) наравне с другими четырнадцатью союзными республиками. После распада СССР все республики получили независимость.

Уже само название – федерация – говорит о том, что состав страны неоднороден. К слову сказать, мало можно найти на свете государств, население которых состояло бы из представителей одного народа.

Возьмем, например, Великобританию. Кто в ней живет? «Конечно, англичане», – скажет кто-то из вас. «А вот и нет!» – ответим мы ему. Не только англичане. Оказывается, Великобритания – многонациональное государство. Кроме англичан, в ней живут шотландцы, валлийцы (жители Уэльса), ирландцы, не говоря уж о выходцах из Азии, Африки, Латинской Америки – индусах, шри-ланкийцах, ганцах, пакистанцах, барбадосцах и др.

Как вы уже знаете, в России живут люди многих национальностей. По-прежнему в ней немало выходцев из бывших союзных республик: украинцев, молдаван, армян, грузин, азербайджанцев и др. Некоторые народы многочисленны и живут на своих исконных исторических землях. Они образуют в рамках Российской Федерации свои республики, например Республику Татарстан, Республику Саха (Якутия), Республику Башкортостан, Республику Тыва и т. д.

Наша страна – республика. Это значит, что верховную власть в ней избирает сам народ.

А до Февральской революции 1917 г. Россия была монархией, то есть власть принадлежала монарху, который мог передать ее по наследству своему сыну. Правда, и тогда существовала Государственная дума (с 1905 г.), депутатов которой выбирало население.

Россия – демократическое государство. Из курса истории Древнего мира вы уже знаете, что слово демократия греческого происхождения и означает «власть народа», «народовластие». Все важные вопросы решаются с учетом мнения большинства граждан: как проголосовали, так и решили. Меньшинство же должно подчиняться решениям, принятым большинством. Граждане России имеют все права, записанные в законах. Никто не смеет эти права нарушить. Человек имеет право думать так, как он считает правильным. Он может свободно высказывать свои мысли, не боясь, что его посадят в тюрьму за вольнодумство.

И наконец, Россия – правовое государство. Точнее, она только становится правовым государством. В правовом государстве все одинаково подчиняются закону – и президент, и банкир, и скромный труженик, и студент, и школьник. Закон – главный судья для всех, поэтому все должны его выполнять.

• Проверьте, как вы поняли прочитанное

1. Каково официальное название нашего государства?

2. Что такое федерация?

3. Что такое республика?

4. Какое государство называют демократическим?

5. Какое государство называют правовым?

• Ваше отношение к прочитанному

Я согласен(на) с …, потому что…

Я не согласен(на) с…, потому что…

Мне кажется, что…

• Есть что обдумать, обсудить

Мудрые и спорные мысли

Тысячи лет едва достаточно, чтобы создать государство, одного часа довольно, чтобы оно пало во прах (Дж. Байрон, английский поэт).

Самое лучшее государство – то, которого подданные веселятся и благоденствуют (Н. Макиавелли, итальянский политический мыслитель, историк и писатель).

Главные основы государства – хорошие законы и хорошие войска; хорошие законы бессильны там, где нет хороших войск; там же, где есть хорошие войска, необходимы хорошие законы (Н. Макиавелли).

Мужество создает государства; добродетель охраняет их; преступление ведет к бесчестию их, беспечность – к деспотизму (О. Мирабо, граф, деятель Французской революции 1789 г.).

Если Спарта и Рим погибли, то какое государство может надеяться существовать вечно? (Ж. Ж. Руссо, французский писатель и философ).

Как вы думаете?

Почему наша страна так часто в последнее столетие меняла свое название?

В Древней Греции и Риме сложилось представление о том, что участие в управлении государством является правом и обязанностью каждого гражданина. Согласны ли вы с этим?

Федерация (в переводе с латинского языка – «союз, объединение») – объединение самостоятельных государств в единое государство.

Урок двадцать четвертый. Президент Российской Федерации

Ученик. В каждом государстве много разных руководителей. Очень трудно бывает в них разобраться. А какой руководитель самый главный?

Профессор. Смотря какое государство… Например, глава монархического государства (монархии) – король или королева.

Ученик. Это понятно. А если государство не монархическое?

Профессор. Тогда это может быть республика. В переводе с латинского языка это слово означает «общее правление». Все очень просто: есть король – монархия, нет короля – республика. Король во главе страны – пожизненно, его корону наследует кто-то из родственников, чаще – сын. А в республике власть не наследуется, а избирается гражданами. Избирается парламент, избирается президент, избираются другие руководители – области, района, города, села.


Анатолий Никитин читать все книги автора по порядку

Анатолий Никитин - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки mybooks.club.


Обществознание. 6 класс отзывы

Отзывы читателей о книге Обществознание. 6 класс, автор: Анатолий Никитин. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.

Прокомментировать
Подтвердите что вы не робот:*
Подтвердите что вы не робот:*
Все материалы на сайте размещаются его пользователями.
Администратор сайта не несёт ответственности за действия пользователей сайта..
Вы можете направить вашу жалобу на почту librarybook.ru@gmail.com или заполнить форму обратной связи.